El Programa experimental de Innovación de Integración Curricular de Música tiene como finalidad que el alumnado, mediante una metodología apropiada y una integración de los contenidos de las enseñanzas elementales de música, desarrolle la competencia artística y esté en disposición de cursar enseñanzas profesionales de música a la finalización de la etapa de Educación Primaria.

La implantación del programa con carácter experimental se inició en el curso 2016/2017 para llevar a cabo la primera fase de sensibilización musical en la etapa de Educación Infantil.

Actualmente, el Programa se encuentra en la fase de sensibilización en el segundo ciclo de Educación Infantil, en la fase de anticipación de Enseñanzas Elementales de Música, que se desarrolla en 1º y 2º de Educación Primaria y se continúa la implantación de la tercera fase “Integración de Enseñanzas Elementales” en 3º, 4º y 5º de Educación Primaria.

Los instrumentos que actualmente se ofertan en el centro son clarinete, flauta travesera, oboe, saxofón y violoncello.

Distribución horaria de las diferentes fases:

Iniciación musical	Aula de escolarización anticipada	45’ de Psicomotricidad musical 45’ de Música y Canto	1 hora y media
	1º E. Infantil	1h de Psicomotricidad musical 1h. de Música y Canto	2 horas
	2º E. Infantil	1h de Música y movimiento 1h de Música y Canto	2 horas
	3º E. Infantil	1h de Música y movimiento 1h de Música y Canto 1h de Taller de instrumentos	3 horas
Anticipación de enseñanzas elementales	1º E. Primaria	1 h de Lenguaje musical 1 h de Canto coral ½ h Conocimiento de instrumentos	2 horas y media
	2º E. Primaria	1 h de Lenguaje musical 1 h de Canto coral ½ h Conocimiento de instrumentos	2 horas y media
Integración de Elemental	3º E. Primaria	2 h. de música (horario lectivo) 2 h. en horario ampliado (instrumento y Coro)	4 horas
	4º E. Primaria	2 h. de música (horario lectivo) 2 h. en horario ampliación (Instrumento y Coro)	4 horas
	5º E. Primaria	2 h. de música (horario lectivo) 2 h. en horario de ampliación (Instrumento y Lenguaje Musical)	4 horas

Correspondencia entre Enseñanzas Elementales de Música y Educación Primaria:

Relación de Centros Autorizados:

En Aragón  hay 5 centros autorizados, de los que solo uno está en la provincia de Huesca: el CEIP El Parque.

DOCUMENTO ORGANIZACIÓN CIM