Los maestros/as de Infantil del CEIP El Parque quieren transmitir información y orientaciones para las familias que vais a escolarizar a vuestros hijos e hijas en 1º de Educación Infantil sobre el periodo de adaptación.

¿QUÉ SUPONE PARA EL NIÑO Y LA NIÑA?

• SEPARACIÓN de la familia (sus seres más queridos)
• CONVIVENCIA con otras personas (de su misma edad o adultos), algunas desconocidas y en entornos diferentes a los habituales.
• Tener que COMPARTIR espacios, juguetes, personas…
• ADQUISICIÓN DE HÁBITOS básicos de relación y convivencia.

Todo ello supone un proceso que cada niño y cada niña realiza de un modo y en un tiempo diferente.

Algunos pueden sentir…

Inseguridad, abandono, soledad, miedo a lo desconocido, curiosidad, nerviosismo, alegría, entusiasmo…

Algunos pueden manifestar…

Ansiedad, angustia, pena, cansancio, necesidad de cariño, agresividad, miedo a objetos, personas, materiales…

 o ninguna de las anteriores.

y… ¿QUÉ PODEMOS HACER NOSOTROS/AS PARA AYUDARLES?

Nuestra tarea es intentar que el período de adaptación de los niños se desarrolle con naturalidad.

LA ESCUELA…

• Adapta horarios y calendario.
• Adapta espacios y materiales.
• Adecua las actividades.
• Intenta ofrecer seguridad y cariño

para que los niños y niñas se sientan bien.

LOS PADRES podéis…

• Vivir la entrada de los niños como algo AGRADABLE.

MOSTRANDO: Alegría, confianza, tranquilidad… 

EVITANDO: Angustias, amenazas, comentarios negativos… (Ej.: ¡Qué ganas tengo de que vayas a la escuela…!)

• Respetar los ritmos personales de vuestros hijos e intentar introducir pequeños cambios para adaptarlos a los nuevos horarios (Siestas, comidas, horarios de entrada y salida…)

• Ponerles siempre ropa cómoda y que facilite su autonomía personal (para vestirse, ir al lavabo, jugar en el patio….).

• Procurar ir quitando en el verano los chupetes, pañales… fomentando hábitos de autonomía e higiene como lavarse la cara y las manos, usar el wc, el papel higiénico, sonarse los mocos…

• Traer a los niños bien desayunados. Si traen almuerzo: tened en cuenta lo que suele comer bien evitando golosinas, bollería industrial, líquidos y yogures (al menos los primeros días).

• Permitir que los niños traigan algún juguete si durante el periodo de adaptación manifiesta esa necesidad  (evitando los objetos pequeños).

HÁBITOS A FAVORECER ESTE VERANO PARA PROGRESAR EN SU AUTONOMÍA

HIGIENE:

• Limpiarse solo la nariz (dentro de sus posibilidades)
• Subirse las mangas para no mojarse
• Lavarse las manos
• No  usar chupete
• Secarse con toalla
• Quitar los pañales

VESTIDO:

• Poner ropa cómoda
• Ponerse y quitarse solo la ropa
• Bajar y subir la ropa para ir al water
• Quitarse y ponerse los zapatos

COMIDA:

• Dejar que coma solo utilizando cuchara y tenedor
• Beber en vaso
• Acostumbrarse a probar nuevos alimentos
• Comer masticando (no triturado)

¡¡¡ CONFIAD EN NOSOTROS !!!.

Dejáis a vuestros hijos e hijas en buenas manos. Nos sentimos felices y os damos las gracias por poder acompañaros en la bella tarea de educar a vuestros hijos/as.